Behandelde competenties per blok jaar 3

 

In blok 3.1 hebben we de volgende competenties voor de kiezen gekregen:

SGM 2, 3, 4, 5, 13 &  16

 

Deze competenties zijn in de volgende vakken naar voren gekomen:

 

Vitale stad 1:

- In dit vak zijn we als team van 6 personen aan de slag gegaan aan een project om Frankfurt een vitale stad te maken. Dit vak wordt gegeven in beide blokken van semester 5.

In dit eerste blok staan vooral de voorbereidingen centraal. We hebben veel uitgezocht, bijvoorbeeld over hoe het leven van een Frankfurter eruit ziet. Deze onderzoeken hebben wij in een verslag moeten werken, het was veel uitzoeken en uitschrijven. We hebben vaak samen vergaderd over hoe we ervoor stonden. De verslaglegging lag aan het einde van het blok bij ons team centraal. Kwaliteit van het product en communicatie met het team stond bij ons centraal.

 

BOK SGM 1:

- Tijdens de hoor- en werkcolleges van BOK ging het vooral over Gezondheidsbeleid/public health; Sporteconomie en sporttourism; Leefbaarheid en cultuur.

Dit werd tijdens de werkcolleges gekoppeld naar het project Vitale Stad. Hierdoor werd alles een beetje één geheel en kon ik mij gemakkelijk door het blok begeven.

 

Internationale week:

- Naast de gewone lesweken, hebben wij een Internationale week voor de boeg gehad waar er meerdere buitenlandse studenten naar onze school kwamen om een week lang opdrachten uit te voeren.

Het was allemaal in het thema van de Engelse voetbalclub West Ham United. Ik zat in een team met 4 buitenlanders en 1 persoon van mijn eigen studie. We hebben ervoor gekozen om ten allen tijde Engels met elkaar te spreken zodat iedereen elkaar verstond. Ik heb mezelf verbaasd hoe goed mijn Engelse spreekvaardigheid was.

We hebben samen gebrainstormd en ideeën bedacht en die uitgewerkt. Dit vond ik eerst heel moeilijk want ik ben niet echt een ideeën bedenker, maar ik heb veel geleerd van de diverse insteken van de buitenlanders.

 

 

In blok 3.2 hebben we de volgende competenties voor de kiezen gekregen:

SGM 6, 8, 9, 10, 11 , 12, 13, 16, 17 & 18

 

Deze competenties zijn in de volgende vakken naar voren gekomen:

 

Vitale stad 2:

- In dit vak zijn we als team van 6 personen aan de slag gegaan aan een project om Frankfurt een vitale stad te maken. Dit vak wordt gegeven in beide blokken van semester 5.

In dit blok hebben we als team innovatieve ideeën bedacht voor Frankfurt om de stad vitaler te maken. Deze ideeën hebben wij uitgewerkt en hebben er een plan van gemaakt om dit te kunnen implementeren.

De ideeën zijn gebaseerd op ons onderzoek wat wij vorig blok hebben gedaan.

Uiteindelijk hebben wij het plan gepresenteerd in het auditorium. Samen met Age Heegstra hebben wij namens ons team gepresenteerd in het auditorium. Ik wilde dat graag doen, want ik wilde presenteren voor een grote groep een keer uitproberen en ik vond het super gaaf om te doen.

 

BOK SGM 2:

- Tijdens de hoor- en werkcolleges van BOK ging het vooral over Beleid en Financiën & Social- en Citymarketing.

Dit werd tijdens de werkcolleges gekoppeld naar het project Vitale Stad. Hierdoor werd alles een beetje één geheel en kon ik mij gemakkelijk door het blok begeven.

- Toepassen van sport- en healthmarketing & PR & Managen van financiën kwam in dit vak goed terecht en heb veel; kunnen leren over marketing en financiën. Dit heb ik ook in de komende periode nodig bij mijn minor eventmanagement. 

 

BOK SGM 3:

- Tijdens de hoor- en werkcolleges van BOK ging het vooral over Strategisch Management.

Dit werd tijdens de werkcolleges gekoppeld naar het project Vitale Stad. Hierdoor werd alles een beetje één geheel en kon ik mij gemakkelijk door het blok begeven.

Toepassen van Inspelen op ontwikkelingen (omgevingsbewustzijn) & 

Ontwerpen, organiseren en begeleiden van sport- en beweegactiviteiten heb ik in dit vak vooral meegenomen.

 

SLB werkveldaspect

- Tijdens de SLB lessen is er veel gekeken naar de toekomst. Namelijk het komende semester (6). In dit semester moeten wij stage gaan lopen of een minor doen. Ik ga een minor doen, namelijk eventmanagement. Harriet Stam (mijn studie loopbaan begeleidster) heeft mij daarbij erg goed geholpen zodat ik zonder stress aan semester 6 kan beginnen.

- Daarnaast heb ik een portfolio bijgehouden met alle vorderingen en dergelijken en dat is deze website.

- Daarbij heb ik Reflecteren en leren & Zelfsturing en zelfwerkzaamheid verbeterd.

 

 

Minor Eventmanagement

 

 

 Tijdens de minor Eventmanagement heb ik meerdere vakken gevolgd met betrekking tot het organiseren van evenementen. Vakken: financiën, marketing, leiderschap, risicomanagement en projectmanagement.

 

Bovendien ben ik samen met 4 klasgenoten de praktijk in gegaan en hebben wij in deze periode twee evenementen georganiseerd.

 

Nacht van de kunst & wetenschap

Elk jaar is de nacht van de kunst en wetenschap in Groningen waar meerdere kunstenaars en wetenschappers hun ideeën tonen her en der in de stad. Wij hebben een deel hiervan op ons genomen en hebben in de Synagoge aan de Folkingestraat 3 kunstenaars een wetenschappelijk artikel en 3 wetenschappers een kunstartikel laten uitzoeken en hun verhaal daarbij laten vertellen aan het publiek.

 

Biertje voor Onderweg

Wij mochten een evenement helemaal zelf ontwerpen en uitvoeren. Wij hebben gekozen voor een fietstocht door de stad Groningen langs 5 verschillende lokale bierbrouwerijen, namelijk: Jotner, Bax bier, Rockin' Ludina, De Kromme Jat en Martinus. Het was in 3 dagen uitverkocht en ook de dag zelf was zeker geslaagd. De opbrengst hebben wij geschonken aan de stichting Martinikerk.

Na de minor zijn wij nog een keer door gegaan met het evenement en hebben wij het nog een keer georganiseerd.